Inglese per il turismo

Titolo del corso

Inglese per il turismo

Orari del corso

09:00 - 12:15

Giorni del corso

lun, mar, mer, gio, ven

Tasse amministrative scolastiche

92,34 €

Durata delle lezioni

60

Certificato di fine corso

Sì

Età minima

18

Numero medio di studenti in classe

5

Materiale del corso

Incluso

Livelli: Elementare - livello A1, Pre-Intermediate livello A2, Intermedio - livello B1, Intermedio superiore - livello B2, Avanzato - livello C1, Professionale - livello C2

Corso contorno questo inglese come un corso di lingua straniera (EFL) si concentra sulle quattro competenze linguistiche principali della lingua, ascolto, lettura e scrittura, combinato con gli aspetti della cultura locale. Questo corso è consigliato per coloro che richiedono un intenso programma, mentre si lavora in piccoli gruppi (massimo 8). Gli studenti sono addestrati a prendere il Test di inglese come una lingua straniera (TOEFL), se necessario.

Obiettivi A che il programma prepara gli studenti diventano oratori efficaci, sicuri dell'inglese nelle istituzioni accademiche e professionali impostazioni così come nella vita quotidiana.

Gli studenti vengono testati all'inizio del corso e collocati nel livello appropriato alle loro esigenze.

Il programma prevede istruzione intensiva, concentrandosi sulla grammatica inglese e leggendo, saggio di scrittura, comunicazione, situazioni e capacità di ascolto.
VALUTAZIONE obiettivi corso rafforzerà la capacità degli studenti: (i) mostrano una comprensione della che fare lingua parlata con una gamma di argomenti familiari e identificare e notare i punti principali e dettagli specifici, compresi i pareri.
(ii) a partecipare a brevi conversazioni, dare e ottenere informazioni e opinioni.
(iii) per mostrare una comprensione di un certo numero di articoli stampati, che vanno da brevi e semplici frasi a testi più lunghi, più complessi e identificare e notare i punti principali e dettagli specifici, compresi i pareri.
(iv) per produrre pezzi di scrittura, che vanno da brevi frasi a più passaggi in cui cercare e trasmettere informazioni e opinioni.

SYLLABUS contenuto Introduzione (i) il corso si basa su argomenti compresi quelli riportati di seguito.
(ii) la sezione grammatica elenca tutto il materiale che gli studenti dovrebbero riguardare.
Lingua argomenti della vita di aula e lavoro casa, casa, volte al giorno di routine e faccende, date, numeri e descrizione personale prezzi famiglia, amici e animali domestici incontro persone sportive e ricreative paesi e viaggio visitando un problemi di salute bar o ristorante semplice descrizione di una città o regione, trovando il modo e utilizzando mezzi di informazione turistica di comprensione Shopping (ad es. per cibo, vestitipresenta) il tempo e l'attenzione ambiente; per i gruppi intermedi e avanzati soprattutto, alcuni argomenti di cui sopra verranno sostituiti con argomenti più controversi e discutibili, come ad esempio: scienza e tecnologia la faccia cambiante della famiglia droga e alcool abusano di crimine e punizione studi e carriera opzioni avanzamenti medici grammatica inglese verbi regolari e modale.
Tempi, compreso il presente indicativo: irregolare regolare e comuni, condizionale, passato, futuro, ecc.
Base imperativo forma pronomi e sostantivi singolari e plurali interrogativa forme varie espressioni numeriche tra cui numeri cardinali, frazioni, decimali ecc strutture comparativa preposizioni e congiunzioni valutazione ascolto questa si baserà su materiale nella lingua di destinazione viene consegnata agli studenti tramite registrazioni italiano autentici. Saranno dato istruzioni in inglese. Ci saranno domande rispondere sulle registrazioni sentite.

Il corso di lingua sarà composto da situazioni di Role-Play, presentazione di un argomento preparato e la discussione generale e la conversazione.

Role-Play situazione che gli studenti ricevono una situazione di essere agito. Per le comunicazioni rilevanti, adeguata risposta alle domande e qualità della lingua, tra cui la pronuncia sarà dato credito.

Presentazione dell'argomento preparato e successiva discussione il candidato sceglierà qualsiasi argomento coperto dal Sillabo, ad esempio: • una città o regione • una celebrazione nazionale o regionale un artista (pittore, scultore, scrittore, compositore, ecc.) • una storica figura • uno sportivo / sportiva credito sarà data per la comunicazione di informazioni, pronuncia e intonazione, gamma di vocabolario, gamma di grammatica come stabilito nel syllabus, precisione, fluidità e prontezza di risposta.



Gli studenti di conversazione generale verranno poste domande su vari argomenti trattati.
Sarà dato credito per comunicazione pertinenti, adeguata risposta alle domande e qualità della lingua, tra cui la pronuncia.

Istruzioni di lettura e scrittura lettura sarà dato in inglese. Ci saranno domande su una serie di brevi passaggi. Ci saranno diversi esercizi di diversa lunghezza, che copre una gamma di approcci per lo sviluppo di abilità di lettura.
Scrittura agli studenti verrà chiesto di dare risposte scritte alle situazioni. Scriveranno una composizione (80-130 parole) basata su uno stimolo scritto. Essi dovranno dimostrare l'intera gamma della loro conoscenza delle caratteristiche linguistiche contenute nel syllabus. Il focus sarà sul contenuto, accuratezza e qualità del linguaggio.